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如果把企業(yè)比作一座大廈，那么，班組就是這座大廈的基礎(chǔ)。如果把企業(yè)比作一個(gè)人體，那么班組就是人體中不可缺少的器官，員工就是人體中的每一個(gè)細(xì)胞?；A(chǔ)打結(jié)實(shí)，大廈才會(huì)屹立不倒；人體要健康，每個(gè)細(xì)胞都必須活躍。所以企業(yè)要發(fā)展，提升班組能力極為重要。樹(shù)脂二廠廠長(zhǎng)任建強(qiáng)為了提高每個(gè)員工的操作技能，打造一支能力強(qiáng)，水平高的團(tuán)隊(duì)，首先從班組活動(dòng)入手，要求“班組活動(dòng)不可流于形式，一定要落到實(shí)處，使每位員工真正做到學(xué)有所獲”。還制定了班組活動(dòng)管理制度，并擬定了一份班組活動(dòng)比賽方案。比賽以“十分制”進(jìn)行評(píng)比打分，優(yōu)勝者被評(píng)選為優(yōu) 秀班組，班長(zhǎng)為優(yōu) 秀班長(zhǎng)。班組活動(dòng)從以下五方面進(jìn)行評(píng)比：
一.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍，員工學(xué)習(xí)積極性、互動(dòng)性；
二.《班組活動(dòng)管理制度》執(zhí)行情況；
三.活動(dòng)主題鮮明，有實(shí)用性；
四.班長(zhǎng)組織情況，活動(dòng)全程記錄情況；
五.對(duì)所有人員學(xué)習(xí)效果，評(píng)委隨機(jī)抽取人員發(fā)言本次活動(dòng)學(xué)習(xí)成果，班長(zhǎng)總結(jié)。
最后由評(píng)審人員提出合理化建議，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，總結(jié)。比賽是隨機(jī)抽取，每個(gè)小組被抽到的幾率是一樣的。評(píng)委由廠長(zhǎng)、生技科長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、四個(gè)工段隨機(jī)抽取的四個(gè)班長(zhǎng)組成。比賽要做到公平，公正，實(shí)事求是。
由于比賽是隨機(jī)進(jìn)行抽取，每個(gè)班組都有抽到的可能性，所以為了能在比賽中脫穎而出，我相信，每個(gè)班組一定會(huì)群策群力，認(rèn)真組織，員工的學(xué)習(xí)積極性也會(huì)提高，思想上也會(huì)有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”的重大轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)就是個(gè)日積月累的過(guò)程，是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。通過(guò)這一舉措，樹(shù)脂二廠的班組學(xué)習(xí)活動(dòng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，員工的能力水平定會(huì)更上一層樓。
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