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近日，樹脂一廠針對四月份廠部、工段培訓學習進行了分批、分班次考試，廠部科室領(lǐng)導都參與了監(jiān)考。這代表著我廠學習常態(tài)化和考核常態(tài)化工作形成了長效機制，對于提高工人學習積極性和提升我廠生產(chǎn)效率有著非常重要的意義。
學習培訓常態(tài)化、實用化，在培訓和學習方面堅持不走過場，從實際出發(fā)。有針對性的對生產(chǎn)程序、具體操作和安全生產(chǎn)等方面來進行培訓，切實提高一線員工的技術(shù)水平和安全意識。
堅持學以致用，引導員工有針對性的學，每月組織一次考試，把考試當成督促職工學習的重要措施來抓。同時，為了提高職工學習的積極性，將成績考核與工資績效進行掛鉤，有效的激勵職工更好的開展學習，提高業(yè)務(wù)能力。
從工整的學習筆記，到閉卷考試的認真答題，都體現(xiàn)出我們每位榆化員工的進取精神。少年強則國強，員工強則公司強?。▌⒖∥模?/p>
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